青少年科技创新大赛
全省最好成绩就在省实
2017-03-23广东实验中学
3月17日至19日,由省科协、省教育厅、省科技厅、省知识产权局共同主办的第32届广东省青少年科技创新大赛在广州市隆重举行。本届大赛主题为“创新·体验·快乐·成长”,经全省各地市评选推荐,共收到参赛作品1150项。参加终评展示的有来自全省23个代表队的308个创新成果项目,评出金奖48项、银奖106项、铜奖148项。
我校再次成为全省获得金奖最多、入围全国赛项目最多、成绩最好的学校,继续保持广东省科技教育的领先优势。
省实获全省最好成绩
在本次比赛中,省实参赛学生在辅导教师的辛勤付出下,在封闭答辩和公开展评等比赛环节中表现出色,取得优异成绩,共获得4项金奖、5项银奖的全省最好成绩。本次大赛还选拔17项青少年创新作品代表广东省参加全国青少年科技创新大赛,我校有3个项目作品入围。
颁奖:全汉炎校长颁发“广东实验中学校长创新奖”
01.
介绍:省委常委林雄同志了解我校参赛同学项目
02.
03.全汉炎校长与获得金奖的同学合影
一种难降解废水净化装置:MFC驱动的生物电Fenton系统
金奖作品,入选国赛
陈彦君 初三 广东实验中学校长创新奖
广视通实验云平台卓越奖
二中校长创新奖
叶姚恺 初三 广东实验中学校长创新奖
林毓琇 初三 广东实验中学校长创新奖
04.陈彦君、叶姚恺、林毓琇比赛现场
微生物燃料电池(MFC)是以微生物为催化剂,将储存在有机物中的化学能直接转化为电能的装置。有研究发现,微生物燃料电池产生的电流能够催化阴极碳毡发生氧还原反应生成过氧化氢,过氧化氢可与外加铁源发生Fenton反应。因此,我们以铁碳复合电极为阴极电极,构建了基于MFC原理的生物电Fenton系统,并初步探讨了生物电Fenton系统阴阳极联合处理难降解有机废水的可行性。
该系统可利用处置后的难降解有机废水为阳极微生物能量进行阴极废水处置,可实现难降解有机废水的阴阳极联合处置。
半乳甘露聚糖基食品包装材料及食品变质可视标签的研究
金奖作品,入选国赛
黄正农 高一 钟南山创新公益基金会奖
逸仙英才奖
05.黄正农同学与指导老师胡正勇老师合影
随着环保意识增强,塑料包装材料对环境的污染及由此产生的食品安全问题引起了人们越来越多的关注和重视,对食品包装材料安全性和功能性有了更高的要求,而利用生物高分子材料替代石油基塑料是一种很有前途的方向。本项目考察了不同多糖类物质的成膜性能,根据半乳甘露聚糖成膜的优劣势,针对性地加入了食品级助剂,并通过单因素实验确定了最佳用量,通过红外光谱仪、扫描电镜等仪器对膜材料进行了检测表征,同时将制得的膜与聚丙烯塑料膜的相应性能进行比较,考察了作为食品包装和环保包装材料的可能性。
本课题的研究思路与方法亦可借鉴应用于肉类、鱼类、水果、蔬菜、糕点以及其他饮料类食品新鲜程度或变质情况检测技术的开发。
鼎湖山典型森林生物固氮潜力对大气氮沉降及磷添加的响应
金奖作品,入选国赛
李元鹏 高一 广东工业大学校长创新奖
瀚阳科技英才奖
06.李元鹏同学与刘人怀院士、省科协何真书记合影
近几十年来,人类活动的加剧导致全球环境发生变化,其中最主要的变化之一就是大气氮沉降增加。
本实验围绕大气氮沉降和磷输入这两个重要环节,对我国南亚热带地区典型森林(鼎湖山马尾松林、混交林和季风常绿阔叶林)不同层次中(包括土壤、凋落物、苔藓/地衣、冠层叶片)生物固氮速率进行测定,了解森林生物固氮潜能对模拟大气氮沉降和磷添加及其交互作用的响应及机理。
基于核心素养的中学生生物科学素养现状的调查与分析
金奖作品
张文浩 高一 华园卓越奖
07.张文浩同学
本研究基于中国学生发展核心素养,通过调查广州市中学生生物科学素养的现状,找出生物科学素养教育中存在的问题,对如何提高中学生的生物科学素养提出了措施与建议。
本研究以广州市初中生和高中生二大类群体为研究对象,关注中学生生物素养现状,具体到生物科学素养的养成、途径和对中学生核心素养的形成与发展,体现研究内容创新;本研究以中国学生发展核心素养为调研理念,将人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等6大核心素养与生物科学素养结合起来,设计问卷,开展调查研究,体现理念创新;问卷调查与微信公众号结合,生物科学素养调查分析与培养措施结合,体现方式创新。
银 奖
杨泽雨 初二 广东实验中学校长创新奖
夏梦溪 高一 中瑞创客奖
黄曦和 高一 天才教室创新英才奖
华南农业大学丁颖创新奖
刘雅芸 高一
孙粤行 高一 华园卓越奖
指导教师
高中:胡正勇、王 剑、张培杭
初中:黄柏树、郑景林、李元博
梁文顺、梁建舒、杨 践
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